Hoe kunnen studenten technologie benutten voor hun eigen positieve gezondheid?
Dat is één van de vragen die 180 Duitse en Nederlandse studenten samen proberen te beantwoorden binnen het project ZETH. Op 17 maart kwamen we bij elkaar in Lingen, over de grens bij Emmen. Bekijk hieronder de terugblik van deze leuke en leerzame dag in Duitsland.
Met bussen zijn de mbo en hbo studenten en docenten opgehaald in Groningen, Assen, Emmen. De Duitse studenten en docenten kwamen uit Norden en Lingen. De toekomstige zorgprofessionials volgen de opleiding voor Verzorgende IG, Verpleegkunde, Maatschappelijke Zorg, en Management in de Zorg.
De dag is begonnen met een presentatie door Elvira Coffetti over of we wel openstaan voor nieuwe zorgtechnologieën, zowel persoonlijk en als team. Via een online peiling is naar voren gekomen dat bijna alle studenten in hun dagelijkse leven of voor hun studie gebruik maken van technologie, maar dat zij dit veel minder doen in de zorgpraktijk.
Na een sportieve energizer zijn de studenten en docenten in kleine groepen uit elkaar gegaan. Iedere groep was een mix van Nederlandse en Duitse studenten en docenten. In deze groepen zijn gesprekken gevoerd over technologie in de gezondheidszorg en positieve gezondheid.
Positieve gezondheid: hoe werkt dat voor mij?
Aan de hand van het spinnenweb van Machteld Hubert heeft iedereen inzicht gekregen in hun positieve gezondheid op dat moment.
Het spinnenweb bestaat uit zes dimensies:
- Lichaamsfuncties
- Mentaal welbevinden
- Zingeving
- Kwaliteit van leven
- Meedoen
- Dagelijks Leven
Over iedere dimensie beantwoord je meerdere vragen en jouw antwoorden vullen het oppervlak van het spinnenweb.
Hoe groter, hoe beter.
Tot slot hebben de groepen het gehad over positieve gezondheid en technologie of dit samen gaat. Er zijn mooie uitwisselingen ontstaan tussen de Duitse en Nederlandse studenten, maar ook tussen de docenten van de verschillende opleidingen.
De studenten hebben afgesproken dat we samen gezond willen blijven, zowel mentaal als fysiek. We houden de zes dimensies van positieve gezondheid hoog in het vaandel. En de inzet van technologie kan hier volgens de deelnemers aan bijdragen. In de video hieronder legt Urszula Wermeling uit hoe technologie en innovatie kan worden ingezet in de praktijk.
Vanuit meerdere scholen is enthousiast gereageerd voor een vervolg. Wil je hier als school of als organisatie meer over weten of meedoen? Neem contact op met Annika Prins.